Un plan educativo para las concentraciones rurales (métodos y proyectos). (arc008(02):61-69. 1957.)
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El autor se refiere a la educación que debe llevarse a las concentraciones rurales, escuelas, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades del campesino, habilitándolo para una producción más eficiente y económica y así pueda disfrutar de un mejor sistema de vida. Esta educación se basa en el “método de proyectos”, el cual está identificado con el principio de “proyectar para aprender y aprender haciendo”. Un proyecto se define como “un ciclo ordenado y completo de actividades dentro del cual se debe desarrollar cualquier empresa agrícola o ganadera”. La mecánica del método de proyectar trata de sincronizar la enseñanza con la época apropiada para hacer la respectiva faena, aplicando en el campo los principios o las técnicas que se discutieron en las aulas. Para que la mecánica del método de los resultados deseados es necesario que esté acompañada de un plan de estudios, cómo y cuándo desarrollarlo y aplicarlos y de prácticas supervisadas. Se sugiere el establecimiento de clubes cafeteros, asociaciones de agricultores y talleres agrícolas.
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